近日，由教育部中外语言交流合作中心、全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会联合主办，华东师范大学承办的2024年“汉教英雄会”华东片区国际中文教学技能交流活动在华东师范大学国际汉语教师研修基地成功举办。由我院汉语国际教育系王丽媛老师指导的学生团队“风华队”荣获“汉教新锐教师”荣誉称号。

在此次交流中，“风华队”聚焦初级汉语语言点中的存在句教学进行教学设计。她们巧妙地将语言与文化自然融合，以清晰连贯的任务

驱动教学设计和独特的教学风格赢得了现场评审专家的肯定。现场专家浙江师范大学徐丽华教授评价：围绕一个语言点进行完整的教学设计至关重要，教学目标和内容的聚焦实现了“真任务”教学，亮点颇多。徐教授还指出，多模态教学手法有助于学生更好地理解语言结构和使用环境，线上线下相结合的教学模式突破了传统教学的局限，丰富了教学手段。同时，她也建议设计一个贯穿多个任务的主线，并指明了教学反思的方向。接着，苏州大学王建军教授强调，根据教学内容，指出两种存在句的不同之处对学生来说至关重要，以便他们在实际使用中能够做出恰当的选择。

据了解，本次活动以“标准引领 创新驱动”为主题，汇聚了来自华东各省市22所高校的7支教师团队和20支学生团队。他们通过精彩的教学构思和生动的课堂展示，分享了各自的教学经验和创新方法。在此次交流活动中，我院“风华队”不仅展现了团队成员和指导教师在国际中文教学领域的专业素养和教学能力，也体现了江苏大学文学院致力于培养创新型、国际化、复合型人才的教育理念。

此次荣誉的获得，不仅体现了江苏大学文学院在培养优秀汉语教师方面的深厚实力，也是学院教学质量和人才培养成果的有力证明。未来，学院将继续加强与国际汉语教育界的交流与合作，为推动国际中文教育事业的繁荣与发展贡献力量。